“Jovens protagonistas e não meros expectadores do mundo digital”: Alice Nhamposse

A diretora da Universidade Católica de Moçambique (UCM) – Extensão de Maputo, Alice Albertina Nhamposse, defende que os jovens não devem ser expectadores passivos do mundo digital, mas protagonistas conscientes. A posição foi apresentada em declarações aos meios de comunicação do Vaticano, a partir das orientações da Magnifica Humanitas (MH), documento do Papa Leão XIV.

Segundo Nhamposse, assumir esse protagonismo exige o desenvolvimento de habilidades de discernimento diante de algoritmos, redes sociais e sistemas de inteligência artificial (IA). A diretora alerta também para a necessidade de evitar a dependência excessiva dessas ferramentas e os riscos de manipulação associados ao ambiente digital.

A leitura da Magnifica Humanitas proposta pela dirigente universitária desloca o foco da simples presença dos jovens nas plataformas para a qualidade dessa presença. Não se trata apenas de acessar conteúdos, mas de compreender como eles são selecionados, distribuídos e podem influenciar escolhas e comportamentos.

As declarações foram feitas aos media do Vaticano e tratam especificamente da relação entre juventude, tecnologia e formação. O material disponível não detalha programas, projetos ou iniciativas práticas da universidade moçambicana voltados à educação digital, nem apresenta dados sobre o uso de redes sociais ou de IA pelos jovens do país.

O tema se insere no debate mais amplo sobre o papel das instituições de ensino diante da transformação tecnológica. A proposta atribuída à Magnifica Humanitas é que a formação dos jovens inclua a capacidade de avaliar criticamente o que circula no ambiente digital, em vez de apenas consumir informações e conteúdos de forma automática.

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